Warunki sprzyjaj?ce uczeniu si? problemow matematycznych

Przedstawiono rozwa?ania dydaktyczne sprzyjaj?ce doskonaleniu nauczania w aspekcie wychowawczym w rozwi?zywaniu cwicze? i problemów matematyczno-interpretacyjnych, jako problemu spolecznego: Dydaktyczne zasady edukacji; rozwa?ania dydaktyczne wynikaj?ce z wizji Naczelnego Wodza Fidela Castro Ruza (FCR), dla zaj?c z przedmiotów ?cislych; rozwa?ania dydaktyczne z funkcji instrukta?owych, rozwojowych, edukacyjnych i kontrolnych dla ksztaltowania postawy obywatelskiej i warto?ci w rozwi?zywaniu problemów; refleksje na temat spoleczno-kulturowych i moralnych cech nauczyciela oraz pogl?dy na temat niektórych wymaga?, jakie powinien spelniac nauczyciel lub przewodnik, a tak?e rodzina w uj?ciu chrze?cija?skim.